Schulumgebung
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Schulentdeckungen wollen initiiert sein. Gerade den Schulanfängern fällt es noch schwer, sich in dem großen Schulgebäude alleine zurecht zu finden, die eigene Klasse wieder zufinden, die Toiletten, das Lehrerzimmer, den Hausmeister oder Fachräume. Darüber hinaus ist auch das Schulgelände selbst voll von schönen und attraktiven Orten, aber auch von Angst erzeugenden, Konflikte heraufbeschwörende Plätze. Je genauer, besser, sicherer die Kinder sich von Anfang an und zwar so rasch wie möglich, auf dem Schulgelände bewegen, umso mehr Vertrauen und Kompetenz entwickeln sie in sich und ihre Orientierungsfähigkeit.

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